原子是什么？電離輻射是什么？非電離輻射是什么？核電對(duì)我們的生產(chǎn)、生活有什么影響？輻射會(huì)不會(huì)影響我們的身體？個(gè)人輻射劑量如何計(jì)算？如何產(chǎn)生核能？

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12塊展示頁面構(gòu)成了一個(gè)核與輻射科普知識(shí)的3D展廳，滑動(dòng)鼠標(biāo)，就可以360°全方位觀看，好像置身于實(shí)體展廳，公眾只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以獲知具體的核與輻射的知識(shí)。

3D展廳其實(shí)是江蘇省核與輻射安全公眾溝通多媒體信息平臺(tái)中的一個(gè)模塊，據(jù)了解，這一平臺(tái)是國內(nèi)環(huán)保行業(yè)首個(gè)以“核與輻射安全公眾溝通與宣傳”為宗旨的網(wǎng)站。

“平臺(tái)的建成打破了以往宣傳類網(wǎng)站純圖文展示的傳統(tǒng)，將網(wǎng)站由平面內(nèi)容變成多維度、多方式立體橋梁，讓公眾真正參與到核與輻射事業(yè)的發(fā)展中來，也給公眾提供了一個(gè)發(fā)聲的平臺(tái)。”江蘇省核與輻射安全監(jiān)督管理局（以下簡稱江蘇省核安全局）綜合科科長張蕊雪告訴記者。

“更重要的是平臺(tái)可以使公眾更理性地面對(duì)核與輻射產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也將為核與輻射產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。”江蘇核安全局局長陸繼根補(bǔ)充道。

為什么？

公眾提出需求互聯(lián)網(wǎng)提供契機(jī)

核能面臨“政府推進(jìn)、百姓敏感，專家清楚、群眾糊涂”困局，多媒體信息平臺(tái)巧借技術(shù)來幫忙

說起平臺(tái)從無到有，江蘇省核安全局業(yè)務(wù)技術(shù)科科長孫戀君頗有感觸：“日本福島核電站爆炸后發(fā)生了搶鹽事件，我們及時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的解答，當(dāng)時(shí)我們就開始思索如何加強(qiáng)與公眾溝通。”

公眾溝通的必要性不僅體現(xiàn)在“搶鹽”這種大事件中，平時(shí)，一些地方建設(shè)移動(dòng)基站、輸變電設(shè)施時(shí)，周邊的居民都會(huì)與建設(shè)方發(fā)生一些或大或小的糾紛，“公眾對(duì)電磁輻射的知識(shí)多半來自于網(wǎng)站搜索，而這些網(wǎng)站提供的知識(shí)和回答未必專業(yè)，所以公眾基本停留在一知半解的狀態(tài)，可能就會(huì)產(chǎn)生恐懼的心理，”張蕊雪解釋道，比如移動(dòng)基站、輸變電設(shè)施的輻射標(biāo)準(zhǔn)限值是多少，設(shè)施建成后，周圍的輻射環(huán)境有什么樣的變化，老百姓通常都不是很了解。

核能發(fā)展面臨著“政府推進(jìn)、百姓敏感；專家清楚、群眾糊涂”的困局。2013年受環(huán)境保護(hù)部委托，江蘇省核安全局開始著手建設(shè)核與輻射安全公眾溝通多媒體信息平臺(tái)，借助信息化手段，將專業(yè)與信息化結(jié)合，開展廣泛的社會(huì)性宣傳。歷經(jīng)兩年，核與輻射安全公眾溝通多媒體信息平臺(tái)近期通過了環(huán)境保護(hù)部的項(xiàng)目驗(yàn)收。

“平臺(tái)加強(qiáng)了政府部門與公眾的互動(dòng)，進(jìn)一步健全我國核安全體系的建設(shè)，推動(dòng)了‘互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)保’以及核能、核技術(shù)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。”江蘇省環(huán)保廳副廳長蔣巍表示。

建什么？

科普與專業(yè)并進(jìn)覆蓋面更廣

平臺(tái)功能兼顧科普性和專業(yè)性，第三方機(jī)構(gòu)運(yùn)維增強(qiáng)平臺(tái)公信力

記者看到，平臺(tái)首頁上方有前沿動(dòng)態(tài)、科普?qǐng)@地、監(jiān)測信息、政策法規(guī)等常規(guī)的圖文信息，下方有多媒體展廳、視頻演播廳、輸變電宣傳平臺(tái)、科學(xué)認(rèn)

識(shí)核電等新媒體體驗(yàn)區(qū)，右側(cè)還有有獎(jiǎng)競答、互動(dòng)交流、網(wǎng)上調(diào)查、會(huì)員論壇等公眾互動(dòng)區(qū)，不僅可以直觀了解核能、核技術(shù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，也可以形成公眾與公眾、與政府管理部門的互動(dòng)。

張蕊雪告訴記者，這些功能同時(shí)兼顧核電知識(shí)的專業(yè)性和科普性，比如網(wǎng)上圖書館、政策法規(guī)等就是專業(yè)性較強(qiáng)的知識(shí)介紹，以滿足不同層次人員的需求。輻射防護(hù)協(xié)會(huì)經(jīng)常帶領(lǐng)一些核能、核技術(shù)應(yīng)用的企業(yè)，特別是一些輻射工作人員，去學(xué)習(xí)這些專業(yè)性的內(nèi)容，從這一層面上來說，平臺(tái)也相當(dāng)于培訓(xùn)基地。

“而我們展示給普通公眾的內(nèi)容，也是從專業(yè)知識(shí)中提取出來，再進(jìn)行形象化的展示。希望通過這個(gè)平臺(tái)，把核與輻射知識(shí)更加系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確、全面地展現(xiàn)出來，改變公眾與政府信息不對(duì)稱的狀況。”張蕊雪向記者介紹道，平臺(tái)一方面為公眾提供核與輻射的相關(guān)知識(shí)，另一方面，公眾在了解信息之后，也能更好地保護(hù)自己。

據(jù)了解，核與輻射多媒體信息平臺(tái)的運(yùn)維交給了第三方——江蘇省輻射防護(hù)協(xié)會(huì)，主要是基于對(duì)于核電敏感性的考慮。通過第三方運(yùn)維可以使平臺(tái)充分展示政府、公眾的立場，增強(qiáng)平臺(tái)的公信力。”張蕊雪表示。

怎么建？

信息化提供土壤將實(shí)現(xiàn)O2O

多媒體功能讓核與輻射知識(shí)形象化，虛擬展廳與實(shí)體展廳將實(shí)現(xiàn)線上線下多重互動(dòng)

如何將專業(yè)化的核與輻射知識(shí)變得通俗易懂，一直是核與輻射科普的難點(diǎn)。信息化平臺(tái)和技術(shù)為核與輻射提供了得天獨(dú)厚的土壤，使專業(yè)艱深的知識(shí)變得形象化、具體化。

“比如采用3D展廳、視頻點(diǎn)播、flash動(dòng)畫、游戲、3D模型等多種方式，可以實(shí)現(xiàn)平臺(tái)與公眾的便捷溝通。”負(fù)責(zé)平臺(tái)運(yùn)維的江蘇省輻射防護(hù)協(xié)會(huì)信息培訓(xùn)部主任雷振中邊說邊帶記者體驗(yàn)了一把計(jì)算輻射量的小游戲。

在3D展廳點(diǎn)開“計(jì)算你的輻射量”板塊，頁面提示選擇自己所在的省市，選定后，平臺(tái)就計(jì)算出了記者所在區(qū)域的年輻射劑量。點(diǎn)擊確定，頁面會(huì)彈出搭乘飛機(jī)的小時(shí)數(shù)，根據(jù)不同的選擇，平臺(tái)可以計(jì)算出乘坐飛機(jī)出行的年輻射劑量。此外，平臺(tái)還可以計(jì)算出食物、住宅、電子產(chǎn)品（電視、手機(jī)）、X線檢查等項(xiàng)目的年輻射劑量。經(jīng)過測算，記者一年的總輻射量為2.535毫西弗。從平臺(tái)獲知，全球平均的本底輻射劑量每人每年約3毫西弗。記者的總輻射量在安全范圍內(nèi)。

“平臺(tái)3D模型的變電站也是一個(gè)亮點(diǎn)。”雷振中介紹說，公眾可以根據(jù)需要了解各類變電站的輻射安全范圍。記者選擇了一座110千伏的變電站，看到從變電站開始延伸出一條50米的線條，每隔10米有一個(gè)標(biāo)注，從紅色向綠色漸變。“從這幅圖上可以看到，除了10米以內(nèi)的區(qū)域，其他區(qū)域是比較安全的。”雷振中解釋道。

下一步，江蘇省核安全局還將開發(fā)核電、移動(dòng)基站、核技術(shù)利用的模塊，對(duì)不同產(chǎn)業(yè)分門別類進(jìn)行介紹。基于這個(gè)平臺(tái)還將開發(fā)微信、微博等新媒體平臺(tái)、手機(jī)游戲等衍生宣傳產(chǎn)品。線下也將組織公眾活動(dòng)，在虛擬平臺(tái)基礎(chǔ)上建立一個(gè)核與輻射公眾溝通的實(shí)體展廳，引入O2O的體驗(yàn)?zāi)Ｊ剑�讓公眾線上線下實(shí)時(shí)互動(dòng)。